2025年11月27日木曜日

【5・6年生】日光報告会!

 日光から帰ってきた6年生。

「来年度の6年生が日光自然教室をもっと楽しみに待てるように!」と日光報告会をしました。

「ハイキングはつかれるけど、景色はとってもきれいでいやされます!」

「ハイキングのあとのおだんごは最高でした!」

「東照宮は、豆知識を調べてから行くと、楽しいよ!」

「学年レクではね・・・」

など、わくわく楽しくなるようなお話がたくさんありました。

中には、「部屋にはカメムシがいるよ・・・おどろかないでね・・・」「ハイキングでは、洋服やくつが汚れるから、お気に入りの服はやめたほうがいいよ」と行ったからこそのアドバイスもありました。


真剣に、そして笑顔で聞いてくれた5年生、ありがとうございました!



【6年生】薬物乱用防止教室

 保健の学習で『薬物乱用防止教室』が行われました。

学校薬剤師の先生に講師としてお話していただきました。

〜〜〜

薬は正しく飲まないと、『リスク』が生じます。リスクとは、「体に負担をかけること」で、副作用といいます。きまりを守って飲まなければ、副作用が生じてしまいます。量や時間帯などのきまりを守って薬を飲むことが大切です。

また、薬物は1回使っても『乱用』になります。薬物は脳を壊すので、「1回ならいいでしょ」「次はやめられるでしょ」と思ってはいけません。薬物は1度でも使用してしまったら、薬物の害は一生続きます。そして、薬物は「薬物だよ」と言って渡されるものではありません。自分で、「これはあやしいかな・・・」と判断する必要があります。

もし、誘われてもきちんと断ることも大切です。先輩から強く言われても、甘い言葉でささやかれても、『誘われないような自分になる』ことが大切です。

そのためには

①規則正しい生活をして、社会のルールを守ること

②気になっていることは、家族や先生に相談すること

③嫌なことははっきり断る勇気をもつこと

④自分が大切に思う人、自分を大切に思ってくれる人を考えよう

⑤学校生活を楽しむこと

〜〜〜

以上、講師の先生のお話から、これからの未来を生きるために必要なことを学びました。大切に過ごしていきたいです。





【6年生】『お好み焼きをつくろう!』オタフクソース出前授業!

 オタフクソースの方が講師に来ていただいて、『お好み焼き作り』をしました。

お好みソースには、いろいろな野菜や果物が入っていて、特にデーツが入っていることが、甘みやコクの秘密だそうです。世界中から集めた香辛料が入っているのも魅力ということでした。




お好み焼きの作り方を丁寧に説明していただいてから、(講師の先生がお好み焼きをくるっと返すと拍手喝采が巻き起こりました!)早速調理スタート!

先生に教えていただいたことをよく思い出して、手際よく調理することができました。「火をみといて!先にまな板洗っておくから!」「ゴミ捨てとく!」と作業を分担して、効率よく調理していく姿は、さすが6年生!


できあがったお好み焼きは
「ふっくらしてる!」
「おいしすぎる!」
「おうちでもつくりたい!今度はチーズもトッピングして!」
と大好評!!!!!!!

ふだん、あまりお好み焼きを食べないと言っていた人も、自分でつくったお好み焼きは格別だったようで、『日光のみたらしだんごに続いて、お好み焼きも大好きになった!』と言っていました。自分たちでつくって、いっしょに食べると、おいしさが何倍にもなるようです。
なんと、おうちへのおみやげまでいただきました。しばらくお好み焼きブームは続きそうです。
講師の先生方、ありがとうございました!








【4年生】デフリンピック観戦

  【4年生】デフリンピック観戦

11月25日(火)に、東京武道館で開催されるデフリンピックの観戦をしました。出前授業でも紹介していただいた、空手を参観しました。

学習した手話をつかって、一生懸命応援していました。観戦後、「空手をしている姿がかっこよかった」「学習したことを実際に見ることができてよかった」などと、関心を深めている様子が見られました。



2025年11月25日火曜日

【3年生】 小松菜農園見学、収穫体験

 11月18日(火)に、社会科「農家の仕事」の学習で、小松菜農園の見学、収穫体験に行きました。たくさんの野菜が育てられている様子や機械を使った作業などに、子供たちは見入っていました。収穫体験でいただいた小松菜は、大事に家まで持ち帰りました。「お味噌汁に入れてもらおうかな!」と、お家の方へのリクエストを考える児童もいました。ご協力いただいた冨澤さん、ありがとうございました。






2025年11月11日火曜日

【6年生・日光】11/12(水)⑥帰校式

 無事二泊三日の日光自然教室を終えました。

まわりのことを考え、自分にできることを一生懸命考えて行動した3日間でした。明日からの学校生活でもさらなる成長を期待し、応援します!



【6年生・日光】11/12(水)⑤ミニチュア東照宮!

 だいや体験館で「ミニチュア東照宮」を見ながら、東照宮について説明してもらいました。

もう一度東照宮に行ってみたくなる、もっと調べたくなるお話でした。


その後、お昼ごはんをいただき、学校に向けて出発しました。

予定よりちょっとはやく学校を目指します。





【6年生・日光】11/12(水)④日光東照宮 三猿

 入口付近にある三猿を熱心に見つめている人たちがいました!

集合時刻に全チーム間に合うことができました。集団での行動で大切なことを守れていてすてきです!次はだいや体験館へ・・・




【6年生・日光】11/12(水)③日光東照宮グループ行動中


日光東照宮グループ行動中です。

陽明門のチェックポイントにきた人のようすです。

逆柱も見つけられたようです。





 

【6年生・日光】11/12(水)②日光東照宮

 3日目はいよいよ「日光東照宮」へ!

大人気の秋の日光は、他校の人も、一般の観光の方もたくさんいて、とても混んでいますが、朝の準備をすばやくし、はやめに出発したおかげで、スムーズに入ることができました。


クラス写真を撮ってから、グループ行動です。

事前に調べたことを確かめながら、また、新しく知ることに驚きながら、楽しんで見学しています。





【6年生・日光】11/12(水)①3日目スタート!


 3日目の朝は大忙し!

自分の身支度だけでなく、部屋のそうじ、整頓、大きな荷物運びなど、部屋のメンバーで協力していろいろなことをしなければなりません。

6:00の起床とともに、すばやく動いて準備をすることができました。

朝ごはんもしっかり食べて、エネルギーチャージ!

お世話になった方へあいさつをして、いよいよ東照宮へ出発です!





【6年生・日光】⑦学年レク

 2日目の夜は、学年レクをしました。

「人間知恵の輪」「じゃんけん列車」「進化じゃんけん」の3つをしました。レク係がルールを工夫し、生活班や行動班ごとにまとまって取り組むものや、クラス対抗のものもありました。日光最後の夜を楽しむことができました。

3日目に向けて寝る準備をしています。最終日も、元気に安全に過ごしましょう!

(レクの会場となった体育館は電波が悪いため、クロームブックで撮影をすることができませんでした・・・レクの様子は写真販売をお待ち下さい)

2025年11月10日月曜日

【6年生・日光】11/11(火)⑥華厳の滝!

 今日最後の滝は「華厳の滝」です。

滝の音、水しぶき、まわりのがけ、迫力満点でした!

観光客の方がたくさんでとても混んでいました。滝の写真がうまく撮れず・・・写真販売をお待ち下さい。



【6年生・日光】11/11(火)⑤竜頭茶屋でおだんごタイム!

 ハイキングをして、お弁当を食べたあとは、おだんごタイム!竜頭茶屋でおだんごをいただきました。だんごはもちもち、みたらしはとろとろで、とてもおいしかったです!





【6年生・日光】11/11(火)④戦場ヶ原ハイキング

暖かい日差しに応援され、戦場ヶ原ハイキングをしました。

自然の力を体いっぱい浴びて、元気に歩きました。




【6年生・日光】11/11(火)③湯の湖畔!

 パラパラと雪が舞う中、9:00頃、
湯の湖畔に到着!

湯の湖畔をちょこっと散歩したり、源泉のまわりを歩いたり、日光の自然を満喫しました。温泉の香りも堪能したようです!





【6年生・日光】11/11(火)②朝ごはん

 2日目の朝ごはんです。

食事係の人も、慣れてきて、準備がすばやくなりました。

ハイキングに向けてエネルギーチャージです!






【6年生・日光】11/11(火)①2日目!気持ちのいい朝です!



 2日目の朝を迎えました。

日光林間学園のまわりは、とってもいい天気です!

6:20からの朝の会には、全班おくれずに集合することができました。朝の準備、みんなで声をかけあってとてもすばやく行動しました。

朝の会では、ストレッチをしました。頭と体を目覚めさせることができました!

今日も元気にがんばります!



【6年生・日光】11/10(月)⑧日光彫完成!

 日光彫の作品が完成しました!

ホームページにアップしてもいいよ!と言ってくれた人の中から、数作品紹介します!




【6年生・日光】11/10(月)⑥日光彫体験!世界にひとつの作品づくり♪

 1日目の夜は、日光彫体験!

日光彫の先生に宿泊場所まで来ていただいて、世界にひとつの作品づくりに取り組みます。

ふつうの彫刻刀とはちがって、手前に引きながら作品をつくります。先生の話をよく聞いて、一生懸命作品をつくっていました。

制作途中のようすをお届けします!