2026年11月9日月曜日

【4年生】プラネタリウム学習

4年生は、理科の学習の一環で、プラネタリウムを見にギャラクシティへ出かけました。

太陽や月・星の動き方を解説を聞きながら学習しました。


ふだん教室で学んでいる理科の学習について体験的に理解を深められるとてもよい機会になりました。


子供たちは、解説員の方の質問に答えたり、一面の星に時折歓声を上げたりと、楽しみにながら積極的に学習しているようでした。


行き帰りの電車での移動も、とてもマナーよくできて素晴らしかったです!






2026年11月8日日曜日

【4年生】体育 跳び箱運動

 4年生は、体育の学習で跳び箱運動に取り組んでいます。

いろいろな場から、自分に合った場を選んで練習します。

「どうやったらかっこよく着地できるかな?」

「きれいに跳べている人はどんなとびかたをしているんだろう?」

「あ!おしりの高さが~~~~!」

と、みんなで気付きを共有しながら学んでいます。




【4年生】給食の様子から

みんな大好き!給食の時間。

4年生では、みんなで協力して、おいしく給食をいただくことを指導しています。

苦手なものも、減らしていいから一口は食べる。クラスの残さいが出ないように、みんなで少しずつでも協力して食べる。

この日の4年生のあるクラスのご飯の食缶、ご飯が一粒も残っていなくてとっても素敵でした。

食への感謝の気持ちも育まれています。



【4年生】音楽 合奏・リコーダー

 音楽の時間に、リコーダー「エーデルワイス」と、合奏「ラ・クンパルシータ」に取り組んでいます。


スタッカートを意識して、弾むように、心をそろえて演奏することができました。




【きりのは学級】音楽 秋のミニコンサート

 きりのは学級の1年生から6年生が集まり、「秋のミニコンサート」を行いました。


 コンサートでは、みんなで楽しく歌を歌ったり合奏をしたりしました。学年ごとの発表タイムでは、高学年が1・2年生のかわいらしく一生懸命な演奏に優しく耳を傾け、1・2年生は高学年のお兄さん・お姉さんたちの迫力あるかっこいい演奏を夢中になって聴いていました。お互いの素晴らしい演奏を聴き合い、温かい拍手が響き渡りました。

 また、お楽しみ企画の「さいころころころゲーム」も大盛り上がり! 出た目の質問を先生に投げかけ、先生たちの答えにみんなで笑顔になる場面もありました。

 最後は全員の心が一つになった歌声が教室中に広がり、秋の肌寒さを忘れるほど、みんなの心がほっと温まる素敵な時間となりました。



【校長室】お昼の集い 1109

 先週の東渕江フェスタ、大盛況となりました。これも、本部役員の皆様を中心に計画的にご準備をいただき、ご多用の中、大勢の保護者の皆様に子供たちのためにお手間をいただいたおかげです。今日のお昼の集いでは、「楽しい」だけで終わってほしくないという願いを込めて以下のような話をしました。

あらためて御礼を申し上げます。ありがとうございました。

(以下本文)


先週土曜日の「東渕江フェスタ」、本当に楽しかったですね。金管バンド、ダンスクラブの素敵な発表や、全校のみんなのたくさんの笑顔を見ることができて、先生たちもとても幸せな気持ちになりました。ちょっと様子を振り返ってみましょう。




さて、あの楽しい一日のために、皆さんのお父さんやお母さん、PTAの役員さん、そして地域のみなさんが、何日も前から遅くまで残って準備をしてくださっていたのを知っていますか? 渕江男子と渕江ジッパーの先生たちも、お仕事で疲れているなか時間を見つけて、一生懸命練習を重ねていました。





当日の朝早くからも、重い荷物を運んで準備をしてくださいました。みんなが家に帰ったあとも、最後まで残って片付けをしてくださった方々がいます。

皆さんが「楽しかった!」「やってよかった!」と思える特別な一日をつくるために、たくさんの大人が、目に見えないところで汗を流し、時間を使い、みんなの笑顔のために動いてくれていたのです。

「ありがとうございます」と気持ちを込めて言葉で伝えてください。 いま、教室に渕江男子や渕江ジッパーの先生がいるクラスのみなさんは、このあとぜひ「先生、かっこよかったよ、楽しかった!ありがとう!」と声をかけてくださいね。

先生方や皆さんの家族のように、「誰かが喜ぶことで自分もうれしくなる」「人のために頑張れる」という素敵な心を持った人に皆さんにもなってほしいと思います。

これで、今日のお話を終わります。



 


2026年11月3日火曜日

【4年生】国語「クラスみんなで決めるには」

 4年生は、国語科の話す・聞くの学習で、クラスで何かを決めるときの話し合いの仕方について学んでいます。


それぞれが役割を意識すること。例えば司会は話し合いの目的を共有することや、提案者や参加者は考えとその理由を明らかにして伝えることが大切であると学びました。


この日は、実際に話し合いが行われていました。国語の学習で学んだこと、これからの学習にしっかり生かしていってほしいです。